"M", comme...

Mais le "pire", c'est qu'on m'a prévenue pour le remplacement à 9h10...J'arrive donc là-bas sur les coups de 9h30 quasimment. Et là, ils sont 8...

 On n'attendait pas de remplaçant sur l'école, du coup les parents qui pouvaient garder leur enfant aujourd'hui les ont repris. Et moi je récupère les 8 restants, huhu...

7MS et 1 PS.

Parmi les MS mon premier élève "franchement" autiste.

Il ne se joint pas aux autres dans la classe, impossible pour lui de s'asseoir en regroupement (je trouve ça un peu dommage mais bon, c'ets comme ça), aucune communication verbale, grande agitation par moments.

Par contre en récré, alors qu'au début il ne me laissait pas l'approcher, eh bien il est venu me tenir la main.

Quand on sait que les enfants autistes ont besoin de repères, que le moindre changement est source d'un grand stress (merci le stage de la semaine dernière pour ces infos), ça fait plaisir doublement de voir le petiot venir me tenir la main pendant presque toute la récré

Voilà, cet après-midi... Ils seront 6...

Pas vraiment utile d'envoyer un remplaçant pour 6 élèves vous me direz peut-être, mais moi je trouve que c'est plutôt bien.

Ca permet à tous de prendre la parole, et d'occuper dans la classe une place qu'ils n'occupent peut-être pas d'habitude, "perdu" dans la masse.

Bonne journée

"M."

P.S. : ce soir Conseil d'Ecole à mon école de rattachement. Je suis tenue d'y assister même si ça va me concerner de vraiment loin. Mais ce sera une bonne expérience. Je découvre, j'apprends, je vois, sans avoir à me mouiller, je trouve ça bien. Comme ça le jour où j'aurai ma classe, je saurai à quoi m'attendre lors de ce genre de réunions. 18h30 => 20h30 la réunion, je ne suis pas rentrée !